Навчальна дисципліна

Дизайн предметів інтер’єру

Освітньо-професійна програма: «Психологія»

Галузь знань: 05 «Соціальні та поведінкові науки»

Спеціальність: 053 «Психологія»

Обсяг дисципліни, кредити ЄКТС / години:

Обов'язкова

Українська

Лекційні та практичні роботи

Дистанційна

Залік

Оцінювання проводиться за 100-бальною шкалою ЄКТС

Авторський курс

Циклова комісія психологічних дисциплін

Предмет вивчення

Дисципліна належить до переліку профільних курсів. Предметом вивчення є основні принципи дизайну, особливості стилів дизайну інтер’єру; конструкційні матеріали для облаштування інтер’єру; огляд програмного забезпечення для дизайну інтер’єру.

Мета вивчення

Формування в майбутніх фахівців почуття прекрасного, навичок розпізнавати стилі інтер’єру, розробляти дизайнерські композиції, правильно компонувати предмети інтер’єру відповідно до стилю, самостійно виготовляти вироби інтер’єрного призначення.

Здійснювати пошук інформації в різних джерелах для розв’язання професійних завдань, зокрема з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.
Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, навчання та саморозвитку.
Обґрунтовувати власну позицію, робити самостійні висновки за результатами аналізу літературних джерел.
Вільно спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово, володіти культурою мовлення, логічно викладати думки фаховою державною та іноземною мовами.

Компетентності

Здатність вчитися та опановувати сучасні знання, генерувати нові ідеї, виявляти, ставити та розв'язувати проблеми, ухвалювати обґрунтовані рішення.
Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
Навички адаптації до нових ситуацій та здатність до професійної мобільності.
Здатність застосовувати інноваційні цифрові технології, інформаційне та програмне забезпечення для розв’язання професійних завдань відповідно до спеціалізації.
Здатність вибудовувати траєкторію власного кар’єрного та професійного розвитку.

Зміст дисципліни

Визначальні особливості стилів інтер’єру (античний, бароко, класицизм, ампір, модерн, хайтек, мінімалізм, еклектика).
Принципи дизайну (відповідність змісту, цілісність, традиції, єдність форми й змісту).
Засоби художнього конструювання (пропорції, повтори, симетрія й асиметрія, контраст, нюанс). Поняття композиції.
Конструкційні матеріали для облаштування власного інтер’єру (деревина, метали й сплави, пластики, текстильні матеріали, рослини).
Роль природних матеріалів як важливого екологічного ресурсу в збереженні довкілля.
Роль кольору в інтер’єрі (кольоровий тон, насиченість, світло в кольорі, вплив кольору на психологічний стан).
Зв’язок людини та природи в біофільному дизайні.
Огляд програмного забезпечення для дизайну інтер’єру.
Використання штучного інтелекту для створення дизайну інтер’єру.

Технології.

Основи підприємницької діяльності, інформаційні технології в діяльності психолога.

Методи навчання
Поєднання традиційних і сучасних методів навчання з використанням інноваційних технологій: Moodle, Teams, акроматичні словесні методи: пояснення, розповідь, лекція, робота з електронним навчальним контентом, вебінари, аудіопрезентації, відеопрезентації, різнорівневі тестові завдання.

Дедлайни

усі завдання, передбачені програмою, мають бути виконані у встановлений термін;
ліквідація заборгованості відбувається протягом двох тижнів після визначеного терміну;
здобувачі освіти після завершення аудиторних занять мають право підвищити свій рейтинг за встановленим графіком.

Академічна доброчесність

списування заборонені (зокрема з використанням мобільних девайсів);
під час роботи над завданнями, користуючись інтернет-ресурсами та іншими джерелами інформації, студент / студентка зобов’язані зазначити джерело, використане під час виконання завдання;
у разі виявлення понад 30 % текстових запозичень студент / студентка отримує за завдання 0 балів і має повторно виконати завдання, які передбачені цим курсом.

Рекомендована література та інтернет-ресурси

Завантажити PDF