Навчальна дисципліна

Соціальна психологія

Освітньо-професійна програма: «Психологія»

Галузь знань: 05 «Соціальні та поведінкові науки»

Спеціальність: 053 «Психологія»

Обсяг дисципліни, кредити ЄКТС / години: 3 кредити ЄКТС / 90 год

Навчальна дисципліна обов’язкова

Українська

Лекційні заняття – 26 год
Практичні заняття – 26 год

Очна дистанційно

Залік

Оцінювання проводиться за 100-бальною шкалою ЄКТС

Авторський курс

Циклова комісія психологічних дисциплін

Предмет вивчення

Під час вивчення курсу «Соціальна психологія» студенти знайомляться з основними поняттями, теоріями, феноменами та експериментами соціальної психології, дізнаються факти, механізми поведінки, спілкування та діяльності людей у соціальних групах, а також психологічні закономірності груп, вивчають закономірності виникнення, функціонування та прояви соціально-психологічних явищ на мікро-, середньому та макрорівнях.

Мета вивчення

Метою засвоєння дисципліни «Соціальна психологія» є формування в студентів уявлень про основні предметні галузі соціальної психології, специфіку та особливості соціально-психологічного знання; засвоєння знань про механізми мислення та поведінки людей у соціальних групах; різні форми взаємодії індивідів одне з одним та суспільством; формування навичок соціально-психологічного аналізу різних соціальних явищ і ситуацій; формування навичок організації міжособистісної та групової взаємодії.

Аналізувати та пояснювати психічні явища, ідентифікувати психологічні проблеми та пропонувати шляхи їх розв’язання.
Здійснювати пошук інформації в різних джерелах для розв’язання професійних завдань, зокрема з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.
Використовувати типові науково обґрунтовані способи розв'язання життєвих проблем та психологічних задач у процесі професійної діяльності, ухвалювати та аргументувати рішення щодо їх розв’язання.
Ефективно виконувати різні ролі в команді в процесі розв’язання фахових завдань, водночас демонструвати лідерські якості.
Вживати ефективних заходів щодо збереження здоров’я (власного й оточення) та за потреби визначати зміст запиту до супервізії.
Володіти базовими навичками надання психоконсультативної допомоги.
Складати та реалізовувати програми психопрофілактичних та просвітницьких дій, заходів психологічної допомоги у формі лекцій, бесід, круглих столів, ігор тощо, відповідно до вимог замовника.
Вільно спілкуватися державною мовою, як усно, так і письмово, володіти культурою мовлення, логічно викладати думки фаховою державною та іноземною мовами.

Компетентності

Здатність працювати з іншими людьми в команді, вміти дослухатися до їхніх бажань і потреб, знаходити компромісні рішення в складних ситуаціях, проявляти толерантність щодо протилежних етичних норм, принципів і позицій.
Вміння чітко сформулювати проблему, виявити її причини та корені, а також запропонувати шляхи її розв’язання.
Вміння спілкуватися з представниками різних професійних груп.
Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів), зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності й досягнення суспільства, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
Здатність до комунікативної взаємодії, зокрема державною та іноземною мовами.
Знання змісту основних підходів до вивчення особистості (фройдизм та неофройдизм, когнітивний та диспозиційний підходи, гуманістичний підхід, східні концепції людини, теорії особистості психологів США та Європи).
Знання психологічної структури особистості, її індивідуально-психологічних та соціально-психологічних характеристик, спрямованості та мотивації, функцій свідомості та самосвідомості людини, основних чинників, умов та рушійних сил розвитку особистості, причин та наслідків психологічного захисту особистості, механізмів вироблення стресостійкості в сучасних соціальних умовах, передумов та шляхів становлення гармонійної та здорової особистості.
Знання основних понять психології особистості.
Усвідомлення власних бажань, потреб, життєвих цілей та мотивів; вироблення ціннісних орієнтацій; розкриття власного потенціалу.
Здатність надавати консультативно-корекційну допомогу громадянам, які перебувають у кризових ситуаціях, а також проводити відповідні реабілітаційні та адаптаційні заходи.
Здатність здійснювати просвітницьку та психопрофілактичну діяльність відповідно до запиту.
Здатність вибудовувати траєкторію власного кар’єрного та професійного розвитку.
Здатність дотримуватися норм професійної етики.

Зміст дисципліни

Соціальна психологія як наука.
Історія становлення й розвитку соціальної психології.
Методологічні основи соціальної психології.
Структура сучасної соціальної психології.
Соціальна психологія особистості.
Спілкування й соціальна взаємодія.
Соціальна психологія малих груп.
Соціальна психологія великих груп.
Психологія міжгрупових відносин. Міжгрупова взаємодія.
Соціальна психологія сім’ї.
Психологія соціального впливу.
Лідерство й керівництво.
Соціальна психологія конфлікту.

Методи навчання
Лекції та практичні заняття: евристичний метод, дослідницький метод, метод проблемного викладу, репродуктивний метод.

Дедлайни

усі завдання, передбачені програмою, мають бути виконані у встановлений термін;
самостійна робота передбачає самостійне опрацювання питань, що стосуються тем лекційних занять, які не ввійшли до теоретичного курсу або ж були розглянуті коротко, їх поглиблене опрацювання за рекомендованою літературою, а також виконання завдань із метою закріплення теоретичного матеріалу;
ліквідація заборгованості відбувається протягом двох тижнів після визначеного терміну;
здобувачі освіти після завершення аудиторних занять мають право підвищити свій рейтинг за встановленим графіком.

Академічна доброчесність

списування заборонені (зокрема з використанням мобільних девайсів);
під час роботи над завданнями, користуючись інтернет-ресурсами та іншими джерелами інформації, студент / студентка зобов’язані зазначити джерело, використане під час виконання завдання;
у разі виявлення понад 30 % текстових запозичень студент / студентка отримує за завдання 0 балів і має повторно виконати завдання, які передбачені цим курсом.

Рекомендована література та інтернет-ресурси

Завантажити PDF