Навчальна дисципліна

Психологія бізнесу

Освітньо-професійна програма: «Комп’ютерні науки» , «Психологія» , «Дизайн» , «Підприємництво та торгівля» , «Маркетинг»

Галузь знань: 12 «Інформаційні технології» , 05 «Соціальні та поведінкові науки» , 02 «Культура та мистецтво» , 07 «Управління та адміністрування»

Спеціальність: 076 «Підприємництво та торгівля» , 053 «Психологія» , 122 «Комп’ютерні науки» , 075 «Маркетинг» , 022 «Графічний дизайн»

Обсяг дисципліни, кредити ЄКТС / години: 3 кредити ЄКТС / 90 год

Навчальна дисципліна вибіркова

Українська

Лекції та практичні заняття

Денна дистанційна

Залік

Оцінювання проводиться за 100-бальною шкалою ЄКТС

Авторський курс

Циклова комісія психологічних дисциплін

Предмет вивчення

Протягом цього курсу вивчаються базові принципи психології бізнесу з метою розвитку теоретичних і практичних навичок, необхідних для працевлаштування та успішної діяльності в різних організаціях. У програму курсу додані змістові модулі, які дозволять зрозуміти ключові управлінські процеси в компаніях, а також аналізувати професійно-життєві кризи підприємців, викликані конфліктами й стресовими ситуаціями. Учасники курсу також отримають можливість глибше вивчити поняття «компетентність» і «компетенція», які є важливою складовою частиною успішної роботи в бізнесі, і зрозуміти роль психолога в бізнес-середовищі для подальшого професійного розвитку.

Мета вивчення

Мета курсу «Психологія бізнесу» — надання студентам / студенткам глибоких знань про психологічні особливості бізнесменів і механізми функціонування різноманітних підприємницьких організацій, а також розширення навичок здобувачів освіти у веденні сучасного бізнесу. Курс спрямований на те, щоб допомогти майбутнім фахівцям засвоїти психологічні методи й інструменти для ефективного прийняття рішень у бізнесі.

Дисципліна спрямована на підсилення результатів за:

ОПП «Комп’ютерні науки»:

Аналізувати явища й події соціально-політичного, культурного, духовного середовища для формування світогляду людини й установлювання зв’язків між ними.
Уміння приймати обґрунтовані рішення щодо забезпечення бізнес-планування та економічної ефективності в галузі інформаційних технологій, уміння працювати в команді, налагоджувати комунікації та презентувати результати проведеної діяльності.

ОПП «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»:

Знати свої права як члена суспільства, цінності громадянського суспільства, верховенства права, прав і свобод людини й громадянина України.
Застосовувати знання, розуміння закономірностей і сучасних досягнень у підприємницькій, торгівельній та біржовій діяльності з професійною метою.
Здійснювати пошук, самостійний відбір інформації з різних джерел у сфері підприємницької, торгівельної та біржової діяльності.
Проявляти ініціативу й підприємливість, володіти навичками міжособистісної взаємодії для досягнення професійної мети.
Застосовувати всебічні спеціалізовані емпіричні й теоретичні знання у сфері підприємництва, торгівлі й біржової діяльності для подальшого використання в практичній діяльності.
Застосовувати інноваційні підходи в підприємницькій, торгівельній і біржовій діяльності.
Виконувати професійні завдання з організації діяльності підприємницьких, торгівельних і біржових структур.
Визначати потреби споживачів для формування асортименту товарів у підприємницькій, торгівельній і біржовій діяльності.

ОПП «Маркетинг»:

Знати й розуміти теоретичні основи й принципи провадження маркетингової діяльності.
Застосовувати набуті теоретичні знання для розв’язування практичних завдань у сфері маркетингу.
Досліджувати поведінку ринкових суб’єктів у маркетинговому середовищі.
Застосовувати сучасні технології маркетингової діяльності ринкового суб’єкта, адаптуватися до змін маркетингового середовища.
Реалізовувати управлінські рішення у сфері маркетингу в діяльності ринкових суб’єктів.
Проявляти ініціативу й підприємливість для досягнення професійної мети.
Виконувати професійну діяльність у командній роботі.
Демонструвати здатність діяти соціально відповідально й свідомо на основі етичних мотивів, поваги до різноманіття думок, індивідуальних і міжкультурних відмінностей людей, вести здоровий спосіб життя.

ОПП «Психологія»:

Аналізувати й пояснювати психічні явища, ідентифікувати психологічні проблеми й пропонувати шляхи їх розв’язання.
Розуміти закономірності й особливості розвитку й функціонування психічних явищ у контексті професійних завдань.
Здійснювати пошук інформації з різних джерел для вирішення професійних завдань, також із використанням інформаційно-комунікаційних технологій.
Обирати й застосовувати валідний і надійний психодіагностичний інструментарій (тести, опитувальники, проєктивні методики тощо) психологічного дослідження та технології психологічної допомоги.
Використовувати типові науково обґрунтовані способи розв'язування життєвих проблем і психологічних задач у процесі професійної діяльності, приймати й аргументувати рішення щодо їх розв’язання.
Розрізняти вплив біологічних і соціальних факторів на особистість, проводити психологічні дослідження індивідуальних і групових відмінностей серед людей.
Емпатійно взаємодіяти й вступати в комунікацію, логічно формулювати думку, толерантно ставитися до осіб, що мають інші культуральні чи гендерно-вікові особливості.
Ефективно виконувати різні ролі в команді в процесі вирішення фахових завдань, також демонструвати лідерські якості.
Відповідально ставитися до професійного самовдосконалення, навчання та саморозвитку.
Демонструвати соціально відповідальну й свідому поведінку, мати громадянську позицію та високу історико-політичну культуру, дотримуватися гуманістичних і демократичних цінностей.
Володіти базовими навичками надання психоконсультативної допомоги.
Обґрунтовувати власну позицію, робити самостійні висновки за результатами аналізу літературних джерел.
Знати й розуміти цінності громадянського суспільства, його сталого розвитку, територіальної цілісності й демократичного устрою України.

ОПП «Графічний дизайн»:

Діяти на основі етичних принципів, правових і безпекових норм у професійній діяльності з урахуванням культурних, релігійних, етнічних відмінностей та національних особливостей.
Знаходити оригінальні рішення поставлених професійних завдань самостійно або в співпраці у творчому колективі (групі), аргументуючи свій вибір.
Використовувати набуті знання, конструктивні критичні зауваження фахівців стосовно своїх творчих і навчальних результатів для фахового розвитку.
Працювати автономно і/або в команді.
Проявляти ініціативу й креативні підприємницькі навички в професійній діяльності, у пошуку нових напрямів роботи й маркетингових комунікаціях.
Самостійно ставити цілі, організовувати робочий час і простір, дотримуватися строків виконання завдань.

Компетентності

Дисципліна направлена на підсилення компетентностей за:

ОПП «Комп’ютерні науки»:

Здатність реалізувати свої права й обов’язки як члена соціуму, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства й необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини й громадянина в Україні.
Здатність зберігати й примножувати моральні, культурні, наукові цінності й досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної галузі, її місця в загальній системі знань про природу та суспільство й у розвитку суспільства, техніки й технологій, використовувати різні види й форми рухової активності для активного відпочинку й ведення здорового способу життя.
Здатність до абстрактного мислення, аналізу й синтезу.
Здатність застосовувати знання в практичних ситуаціях.
Здатність учитися та опановувати сучасні знання.
Здатність приймати обґрунтовані рішення щодо забезпечення бізнес-планування та економічної ефективності в галузі інформаційних технологій.

ОПП «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»:

Здатність реалізувати свої права й обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства й необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини й громадянина в Україні.
Здатність зберігати й примножувати моральні, культурні, наукові цінності й досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної галузі, її місця в загальній системі знань про природу й розвиток суспільства, техніки й технологій, використовувати різні види й форми рухової активності для активного відпочинку й ведення здорового способу життя.
Здатність застосовувати знання в практичних ситуаціях.
Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
Здатність виявляти ініціативу й підприємливість.
Здатність ураховувати основні закономірності, сучасні досягнення в підприємницькій, торгівельній та біржовій діяльності.
Здатність обирати й використовувати відповідні методи, інструментарій для обґрунтування рішень щодо діяльності підприємства.
Здатність застосовувати інноваційні підходи в діяльності підприємницьких, торгівельних і біржових структур.
Здатність виконувати професійні завдання з організації діяльності підприємницьких, торгівельних і біржових структур.
Здатність визначати й задовольняти потреби споживачів як пріоритетних суб’єктів ринку.

ОПП «Маркетинг»:

Здатність реалізувати свої права й обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства й необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини й громадянина в Україні.
Здатність зберігати й примножувати моральні, культурні, наукові цінності й досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної галузі, її місця в загальній системі знань про природу й розвиток суспільства, техніки й технологій, використовувати різні види й форми рухової активності для активного відпочинку й ведення здорового способу життя.
Здатність застосовувати знання в практичних ситуаціях.
Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
Здатність використовувати інформаційні й комунікаційні технології.
Здатність працювати в команді.
Брати участь у плануванні маркетингової діяльності ринкового суб’єкта.
Брати участь у проведенні досліджень у різних сферах маркетингової діяльності.
Здатність коректно застосовувати методи, прийоми й інструменти маркетингу.
Здатність використовувати інструментарій маркетингу в професійній діяльності.
Здатність обґрунтовувати й презентувати результати досліджень у сфері маркетингу.

ОПП «Психологія»:

Здатність до врахування суспільно-історичних процесів і закономірностей при здійсненні діяльності.
Здатність учитися та опановувати сучасні знання, генерувати нові ідеї, виявляти, ставити й розв'язувати проблеми, приймати обґрунтовані рішення.
Здатність самостійно збирати й критично опрацьовувати, аналізувати й узагальнювати психологічну інформацію з різних джерел.
Здатність реалізувати свої права й обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства й необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини й громадянина в Україні.
Здатність працювати в команді, поважати різноманітність і мультикультурність.
Здатність зберігати й примножувати моральні, культурні, наукові цінності й досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної галузі, її місця в загальній системі знань про природу й розвиток суспільства, техніки й технологій, використовувати різні види й форми рухової активності для активного відпочинку й ведення здорового способу життя.
Здатність оперувати категорійно-поняттєвим апаратом психології.
Здатність використовувати валідний і надійний психодіагностичний інструментарій для вивчення психологічних особливостей особистості й груп.
Здатність надавати психологічну допомогу (індивідуальну й групову).
Навички адаптації до нових ситуацій та здатність до професійної мобільності.
Здатність вибудовувати траєкторію власного кар’єрного й професійного розвитку.
Здатність дотримуватися норм професійної етики.

ОПП «Графічний дизайн»:

Здатність реалізувати свої права й обовʼязки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства й необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини й громадянина в Україні.
Здатність зберігати й примножувати моральні, культурні, наукові цінності й досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної галузі, її місця в загальній системі знань про природу й розвиток суспільства, техніки й технологій, використовувати різні види й форми рухової активності для активного відпочинку й ведення здорового способу життя.
Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
Здатність учитися та опановувати сучасні знання.
Здатність здійснювати міжособистісну, соціальну й професійну комунікацію в процесі виконання професійних завдань.
Здатність проявляти ініціативу й креативні підприємницькі навички.
Здатність до професійного просування власних творчих компетентностей на ринку праці.
Здатність презентувати результати власної та/або командної творчої діяльності, також продукт дизайну перед різними аудиторіями.

Зміст дисципліни

Вступ у психологію бізнесу.
Психологічні аспекти взаємодій у сфері бізнесу.
Особистість і бізнес.
Селф-менеджмент. Тайм-менеджмент.
Психологічні особливості успішної підприємницької діяльності.
Психологія реклами: ключові аспекти й вплив на споживачів.
Психологія грошей.
Етика в бізнесі.
Особливості ділового спілкування.
Планування й реалізація ділових комунікативних заходів.

Методи навчання
Лекції та практичні заняття: репродуктивний метод, евристичний, метод проблемного викладу, дослідницький.

Організація навчання
Завдання, передбачені програмою дисципліни, мають бути виконані у встановлені терміни.
Самостійна робота передбачає самостійне опрацювання питань за темами занять, поглиблене опрацювання додаткових теоретичних питань, а також виконання завдань із метою закріплення теоретичного матеріалу.
Після завершення аудиторних занять здобувачі освіти мають можливість підвищити підсумкову рейтингову оцінку за встановленим графіком.
Ліквідація академічної заборгованості відбувається протягом двох тижнів за встановленим графіком.

Академічна доброчесність

Здобувачі освіти зобов’язані дотримуватися принципів академічної доброчесності, а саме:
самостійно виконувати навчальні завдання поточного й підсумкового контролю без використання зовнішніх джерел інформації, крім дозволених для використання;
подання на оцінювання лише самостійно виконаної роботи, що не є запозиченою або переробленою з іншої, виконаної третіми особами;
під час роботи над завданнями, користуючись інтернет-ресурсами й іншими джерелами інформації, студент / студентка зобов’язаний зазначити використане джерело.

У разі виявлення факту академічного плагіату студенти отримують за завдання 0 балів і зобов’язані повторно виконати завдання, які передбачені цим курсом.

Рекомендована література та інтернет-ресурси

Завантажити PDF